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Évaluation de connaissances septembre 2020. 11 janv. le 4 septembre 1870, les Républicains menés par Gambetta proclament la IIIe République. Manuel lycée Term Terminale Histoire EMC Géographie STMG technique ... tableau democratie Rome.pdf H 1 -- L'EMPREINTE GRECQUE ET ROMAINE - Tregor43 Née des difficultés de la monarchie et des contestations de l'absolutisme, elle marque une rupture totale avec l'Ancien Régime (la période précédente) dans le domaine politique, mais aussi dans les domaines économique, social et culturel. Enseigner : Histoire Géographie lycée - L'évaluation au lycée PDF H1 / Question 2 - La Mediterranée Medievale Enseigner l'histoire-géographie. Seconde - Académie de Nancy-Metz Voir plus d'idées sur le thème evaluation histoire ce2, histoire ce2, ce2. Evaluation Histoire : CM1 - Cycle 3 - Bilan et controle corrigé Le siècle des Lumières et la montée des idées révolutionnaires. Cet ouvrage a été conçu pour accompagner les enseignants d'histoire-géographie dans la mise en œuvre du programme de terminale 2020. Cours : - Trace écrite (non corrigée) - Trace écrite (corrigée) - Corrections des exercices. Chapitre 1. Seconde générale et technologique. Par Titre ↑. Visite en 3D de la basilique Saint-Sophie à Constantinople. Il a été conçu pour pouvoir être utilisé en interdisciplinarité. Ressources et outils "Classe virtuelle" : exemple d'un usage simple et pratique; Mettre en oeuvre les nouveaux programmes avec Edugéo; Des ressources pour compléter nos enseignements à distance /1 9 - Écris ce que t'évoquent les documents suivants (titre par exemple) : /1,5 10 - Coche les différentes raisons qui ont mené à la Révolution Française : /2 Augmentation du prix du pain Participation de la France à la guerre d'indépendance des Etats- Celui du haut contient le nom de la période et les grandes dates, celui du bas détaille ce qu'il s'est passé à ces dates et ajoutent quelques images. - Se repérer dans l'espace : construire des repères géographiques. La grande famille des dieux grecs. Cours 4. imprimé. Sélectionnez. L'ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde. Tableau des aspects démocratiques et non-démocratriques de la vie politique romaine. © Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse > www.education.gouv.fr Capacités travaillées et méthodes acquises en histoire et en géographie